PLAN DE ESTUDIOS

Propósito general:

Establece   modelos algebraicos para solucionar  problemas de su vida cotidiana cumpliendo con las reglas matemáticas.

COMPETENCIAS GENÉRICAS	COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS	PROPÓSITO UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR	CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.	1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.	GENERAL
COMPETENCIAS GENÉRICAS	COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS	PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR	CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.	1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.	Bloque 1 •         Resuelve problemas de su entorno que involucren a los enteros y sus operaciones.	Bloque 1 LOS NÚMEROS  ENTEROS          Operaciones con los enteros y sus propiedades.          Orden de los enteros.          Divisibilidad
		Bloque 2 •         Aplica las operaciones básicas en los sistemas de números enteros y fracciones.	Bloque 2 FRACCIONES •         Noción de fracción y su generalización como par ordenado de enteros. •         Operaciones con fracciones. •         Orden de las fracciones.
COMPETENCIAS GENÉRICAS	COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS	PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR	CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de método establecidos.	2. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques .	Bloque 3 ·         Demuestra  con fracciones decimales la solución a problemas matemáticos	Bloque 3 LOS NÚMEROS REALES ·         La fracción como un número racional (por abuso de lenguaje serán sinónimos) ·         Fracciones decimales ·         Los números irracionales ·         El conjunto de los números reales y su representación geométrica
		Bloque 4 ·         Desarrolla  proporciones directas o inversas en tablas y fórmulas dadas como proporciones o mediante la constante de proporcionalidad	Bloque 4 RAZONES Y PROPORCIONES ·         Razón y proporción. ·         Proporcionalidad directa o inversa. ·         Regla de tres simple directa o inversa. ·         Porcentaje.
		Bloque 5 ·         Simplifica expresiones algebraicas que contengan símbolos de agrupación	Bloque 5 TERMINOLOGÍA ALGEBRAICA MÍNIMA Y OPERACIONES BÁSICAS CON POLINOMIOS ·         Ingredientes del álgebra elemental ·         Variables y dominio ·         Polinomios ·         Operaciones básicas con polinomios
COMPETENCIAS GENÉRICAS	COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS	PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR	CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR
5.       Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.	4.             Argumenta la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o  variacionales, mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.	Bloque 6 Diferencia entre la multiplicación y los productos notables y relaciona estos con la factorización	Bloque 6 OBTENCIÓN DE PRODUCTOS POR SIMPLE INSPECCIÓN, FACTORIZACIÓN ·         Obtención de productos por simple inspección. ·         Factorización
		Bloque 7  Simplifica una fracción dada y comprueba con la definición de equivalencia que la fracción resultante es equivalente a la original	Bloque 7 FRACCIONES ALGEBRAICAS RACIONALES ·         Fracciones algebraicas racionales ·         Equivalencia de fracciones algebraicas ·         Operaciones con fracciones algebraicas
		Bloque 8 Transformar expresiones que contengan exponentes negativos a otras sólo con exponentes positivos y viceversa	Bloque 8 EXPONENTES Y RADICALES. ·         Exponentes naturales y enteros ·         Exponentes racionales y su notación con  radicales ·         Propiedades (leyes) de los exponentes. ·         Operaciones con expresiones que contengan radicales
COMPETENCIAS GENÉRICAS	COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS	PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR	CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR
6.       Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.	5.            Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento.	Bloque 9 Resuelve problemas de su entorno que involucren ecuaciones y sistemas de ecuaciones	Bloque 9 ECUACIONES Y SISTEMAS DE ECUACIONES. • Ecuaciones de primer grado • Ecuaciones de segundo grado • Sistemas de ecuaciones lineales
		Bloque 10 Resuelve problemas de su entorno utilizando modelos funcionales.	Bloque 10 FUNCIONES Y GRAFICAS • Concepto de función. • Plano cartesiano • Grafica de una función